Interpelacja w sprawie sytuacji zwierząt w Polsce

Interpelacja w sprawie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego

   Szanowny Panie Ministrze! Do końca grudnia ma się zakończyć pierwszy etap prac nad nową podstawą programową kształcenia ogólnego Zdaniem wielu nauczycieli chęć szybkiej zmiany podstawy stanowi gorączkową próbę rozpoczęcia procesu wprowadzenia zmian o ideologicznym charakterze jeszcze przed zbliżającymi się wyborami Wielu nauczycieli i ekspertów uważa że zmiana podstawy programowej kształcenia ogólnego oznacza dla uczniów rodziców i nauczycieli kolejną niepotrzebną rewolucję programową i podręcznikową    Opracowaniem projektu nowej podstawy na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu zajmuje się Instytut Spraw Publicznych Powołał on w tym celu na drodze konkursu sześć zespołów roboczych do prac nad przedmiotami nauczania Od października do grudnia br każdy zespół opracuje opisy przedmiotów należących do dziedziny kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji Wątpliwości budzą kryteria doboru osób do... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie organizacji gimnazjów w gminach, w których nie występują rezerwy pomieszczeń szkolnych

   Odpowiadając na interpelację pana posła Władysława Stępnia z dnia 1 grudnia br w sprawie organizacji gimnazjów w gminach w których nie występują rezerwy pomieszczeń szkolnych przedkładam następujące wyjaśnienia w tej sprawie    Gimnazjum to ważny element nowego systemu edukacji które pozwoli na osiągnięcie głównych celów reformy tj podniesienie poziomu wykształcenia ogólnego oraz wyrównywania szans w dostępie do edukacji Aby gimnazjum mogło spełnić te oczekiwania musi być szkołą właściwie wyposażoną posiadającą dobrze przygotowaną kadrę i odpowiednią nowoczesną bazę Z tych względów najkorzystniejszym rozwiązaniem byłoby utworzenie gimnazjum w oddzielnym budynku najlepiej nowym lecz na takie rozwiązanie mogą pozwolić sobie tylko niektóre gminy    Art 6 ustawy z dnia 25 lipca 1997 r o zmianie ustawy o systemie oświaty DzU nr 117 poz 759... czytaj całość



Interpelacja w sprawie nieuznawania pracy pedagogicznej Polaków w szkołach na terenie państw działających na podstawie prawa obcego, jako pracy nauczycielskiej w szczególnym charakterze

   Szanowna Pani Minister! W trakcie pełnionych przeze mnie w ostatnim czasie dyżurów poselskich docierały do mnie sygnały mówiące o trudnej obecnie sytuacji Polaków którzy zamieszkiwali na Kresach Wschodnich i pracowali tam jako nauczyciele Aktualnym problemem rodaków przebywających poza granicami kraju a teraz powracających do ojczyzny jest nieuznawanie stażu pracy i dorobku zawodowego tych osób które na terenie państw obcych a szczególnie na terenie byłego ZSRR pracowały jako nauczyciele W chwili obecnej jako repatrianci nie mają niestety żadnych możliwości uznania ich stażu pracy zarówno przez Ministerstwo Edukacji Narodowej jak i przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych Ze względu na szczególny charakter ich pracy za granicami kraju w charakterze nauczycieli uzasadniona może wydawać się konieczność uregulowania tych kwestii poprzez zainicjowanie odpowiednich zmian legislacyjnych... czytaj całość



Interpelacja w sprawie awansu zawodowego nauczycieli zajęć praktycznych

   Szanowna Pani Minister! Kwalifikacje niezbędne do zajmowania stanowiska nauczyciela praktycznej nauki w szkołach zawodowych i średnich zawodowych określone zostały min w § 5 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 10 października 1991 r w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli DzU nr 98 poz 433 z późn zm    Z przepisu tego paragrafu wynika że kwalifikacje do prowadzenia zajęć praktycznych mają min osoby które posiadają świadectwa dojrzałości technikum lub szkoły równorzędnej lub tytuł mistrza w zawodzie    Przepis nie porusza sytuacji nauczycieli którzy ukończyli szkoły średnie techniczne lecz nie posiadają świadectwa dojrzałości Osoby te wykonują zawód nauczyciela od wielu lat także przed wejściem w życie przedmiotowego rozporządzenia Należy zauważyć że w pkt 3 § 5 ww przepisu nadaje się uprawnienia także... czytaj całość



Interpelacja w sprawie rozmieszczenia nauczycieli dyplomowanych w wiejskich i miejskich szkołach podstawowych, gimnazjach i liceach

   Szanowna Pani Minister! W ciągle zmieniającej się sytuacji na rynku pracy niżu demograficznego mającego wpływ na sytuację zatrudnienia wśród nauczycieli proszę o przedstawienie zestawienia uwzględniającego następujące informacje    Jaki procent nauczycieli w szkołach podstawowych na terenie wiejskim posiada stopień nauczyciela dyplomowanego    Jaki procent nauczycieli w szkołach podstawowych znajdujących się w miastach posiada stopień nauczyciela dyplomowanego    Jaki procent nauczycieli w gimnazjach posiada stopień nauczyciela dyplomowanego    Jaki procent nauczycieli w szkołach średnich posiada stopień nauczyciela dyplomowanego    Z wyrazami szacunku    Poseł Dorota Kwaśniewska    Warszawa dnia 2 marca 2004 r ... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie wysokości waloryzacji płac dla pracowników szkół nie będących nauczycielami

   W odpowiedzi na interpelację pana posła Wiktora Osika z dnia 3 czerwca 1998 r dotyczącą waloryzacji płac pracowników nie będących nauczycielami zatrudnionych w szkołach i placówkach woj siedleckiego uprzejmie wyjaśniam co następuje    Podwyżkę płac dla pracowników oświaty od dnia 1 kwietnia 1998 r skalkulowano i wprowadzono w oparciu o dane formularza statystycznego EN3 określającego faktyczne zatrudnienie w szkołach i placówkach prowadzonych przez wojewodów w skali kraju na 180 147 osób w tym nauczycieli 126 066 i nienauczycieli 54 081 osób Przyjęte warunki wprowadzenia podwyżki wynagrodzeń przewidywały wzrost wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli o 127% oraz dodatków określonych w stawkach kwotowych i wynagrodzeń dodatkowych o 10% Za podstawę wzrostu stawek zgodnie z sugestiami NIK przyjęto wykazywane w sprawozdawczości faktyczne zatrudnienie... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie zwolnień nauczycieli z wysokimi kwalifikacjami zawodowymi

   W związku z interpelacją pana posła Bogdana Lewandowskiego w sprawie zwolnień nauczycieli z wysokimi kwalifikacjami zawodowymi uprzejmie informuję co następuje    Zgodnie z art 39 ust 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z późn zm dyrektor szkoły jest kierownikiem zakładu pracy do którego kompetencji należy zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli Dyrektor szkoły odpowiada za politykę kadrową w szkole w szczególności za zatrudnianie nauczycieli zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami Nadzór nad zgodnością zatrudniania nauczycieli z wymaganymi kwalifikacjami sprawuje kurator oświaty    W przypadku całkowitej lub częściowej likwidacji szkoły albo w razie zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie liczby oddziałów w szkole lub zmian planu nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnienie nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć... czytaj całość



Interpelacja w sprawie predyspozycji do zawodu nauczyciela

   Pani Minister! Występujące w różnych regionach kraju przypadki aktów różnego stopnia agresji o podłożu seksualnym ze strony nauczycieli w stosunku do uczniów świadczą o dewiacjach natury psychicznej niektórych pedagogów    Codzienna prasa donosi o różnej reakcji środowisk w takich przypadkach zamieniając niejednokrotnie sprawców w ofiary    Nie wdając się w szczegóły poszczególnych przypadków proszę odpowiedzieć na przedstawione poniżej pytania    1 Dlaczego inne grupy zawodowe ryzyka i odpowiedzialności społecznej np kierowcy pojazdów piloci statków powietrznych operatorzy dźwigów i ciężkiego sprzętu itp zobowiązane są do wstępnych i okresowych badań psychotechnicznych psychologicznych i psychiatrycznych natomiast kandydaci do zawodu nauczycielskiego i nauczyciele nie są poddawani tego typu badaniom    2 W jakim terminie dla kandydatów na nauczycieli i wychowawców zostanie wprowadzony obowiązek wykonania specjalistycznych badań potwierdzających... czytaj całość

Kategoria debaty: zawodu bedzin badan prosze nauczycieli


Interpelacja w sprawie awansu zawodowego nauczycieli

   W związku z wątpliwościami dotyczącymi obowiązującej Karty nauczyciela a w szczególności artykułami poruszającymi kwestię awansu zawodowego nauczycieli i tzw planu rozwoju zawodowego proszę o odpowiedź na następujące pytania    1 Czy dyrektorzy szkół mają prawo odrzucić plan rozwoju zawodowego nauczyciela Jeżeli tak to jaki jest tryb odwoławczy od takiej decyzji i które rozporządzenie bądź ustawa to reguluje    2 Co ma zrobić nauczyciel mianowany który pragnie ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego i spełnia już na wstępie warunki zawarte w § 5 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r    3 Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej w art 2 gwarantuje naszym obywatelom sprawiedliwość społeczną Jakie jednak zastosowanie ma ten artykuł w sytuacji gdy nauczyciel mianowany z uznanym dorobkiem zawodowym i spełniający... czytaj całość



Interpelacja w sprawie wypłacenia odpraw dla zwolnionych nauczycieli

   Szanowny Panie Ministrze! Na podstawie art 117 Regulaminu Sejmu RP wnoszę interpelację W związku z reformą oświaty i nowym podziałem sieci szkół wielu nauczycieli z ponadtrzydziestoletnim stażem zostanie zmuszonych do odejścia na emeryturę Zwolnienia te w wielu powiatach będą miały znaczny wymiar Środki otrzymywane z budżetu centralnego już dziś nie wystarczą na normalne funkcjonowanie szkół wypłaty dla nauczycieli oraz niezbędne inwestycje Planowane zwolnienia wiążą się z wypłacaniem odpraw na które wielu powiatów nie stać W związku z powyższą sytuacją rodzi się pytanie Czy w rezerwach ministerstwa znajdują się środki przeznaczone na odprawy dla zwalnianych nauczycieli i w jaki sposób jednostki samorządowe mogą je otrzymać    Poseł Marian Marczewski    Turek dnia 22 lutego 2000 r ... czytaj całość







lån, kredit, penge lån 15000 Architekta wnętrz pendrive mbank anyszka witold globalopinion polityka twój pogląd na świat mansard loft conversion nieruchomości bielsko how to look taller biuro matrymonialne warszawa kosteb.midret.pl lampy sufitowe