Szanowny Panie Marszałku! Nawiązując do interpelacji pani poseł Anny Bańkowskiej z dnia 20 września br w sprawie pozbawienia nauczycieli zatrudnionych w domach dziecka dodatku za pracę w warunkach trudnych pismo z dnia 4 października br nr DSPR 440156900 uprzejmie informuję pana marszałka co następuje    Zgodnie z § 6 pkt 14 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 11 maja 2000 r w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli sposobu obliczania wysokości stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową wykazu stanowisk oraz dodatkowych zadań i zajęć uprawniających do dodatku funkcyjnego ogólnych warunków przyznawania dodatku motywacyjnego wykazu trudnych i uciążliwych warunków pracy stanowiących podstawę przyznania dodatku za warunki pracy oraz szczególnych przypadków zaliczania okresów zatrudnienia i innych okresów uprawniających do dodatku... czytaj całość

Kategoria debaty: wychowawczych opiekunczo sprawie spolecznej wychowawcze

   W rozporządzeniu ministra pracy i polityki społecznej z dnia 1 września 2000 r w sprawie placówek wychowawczoopiekuńczych nie uregulowano kwestii obniżenia dopłat za pobyt w placówce wówczas gdy wychowanek spędza ferie lub wakacje w domu osoby zobowiązanej do odpłatności Można byłoby rozważyć zapis o przyznawaniu zasiłku okresowego rodzinie spełniającej kryteria domowe w przypadku gdy dzieci wychowankowie placówki spędzają w niej ferie wakacje czy też okresowo mieszkają pozostając jednak w placówce Uzupełnienia wymagałby wówczas § 6 rozporządzenia ministra pracy i polityki społecznej z dnia 10 marca 1997 r w sprawie zasiłku okresowego Z dniem 1 lipca 2000 r przestało obowiązywać rozporządzenie ministra oświaty i wychowania z dnia 13 maja 1983 r w sprawie zasad pobytu niektórych nieletnich w zakładach wychowawczych... czytaj całość

Kategoria debaty: wychowawczych ministra nieletnich sprawie okresowego

   Obecnie państwo realizuje działanie 22 w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego dotyczącego programów stypendialnych Młodzież która realizuje obowiązek nauki w specjalnych ośrodkach szkolnowychowawczych jako osoby niepełnosprawne niestety nie kwalifikuje się do grupy uczniów którzy mogą skorzystać z funduszy z działania 22 ZPORR    Działanie to ukierunkowane jest na wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci oraz młodzieży z rodzin ubogich i ma charakter wybitnie socjalny Zdecydowana większość uczniów osób niepełnosprawnych pochodzi z rodzin bardzo ubogich a mimo to nie mogą ubiegać się o przyznanie tych stypendiów tylko dlatego że ich edukacja nie kończy się egzaminem maturalnym A przecież nauka w specjalnych ośrodkach szkolnowychowawczych trwa tak samo długo a nawet dłużej W moim przekonaniu młodzież ta zasługuje w pełni na otrzymanie stypendium... czytaj całość

Kategoria debaty: grupy wychowawczych uczniow rodzin ubogich

   Szanowny Panie Ministrze! Od kilku już lat przestępczość wśród młodych osób ciągle wzrasta a ośrodków w których miałyby odbywać kary nie przybywa Problem polega na tym że gdy młoda osoba dopuszcza się przestępstwa powstaje problem gdzie taką osobę umieścić Najczęściej młodzi przestępcy zamiast trafiać do zakładów karnych i tam prawidłowo odbywać narzucony przez sąd wyrok coraz częściej trafiają do domów dziecka Powodem takiej sytuacji jest między innymi brak miejsc w ośrodkach wychowawczych To z kolei ma zły wpływ na normalnych wychowanków domu dziecka ponieważ niektórzy przestępcy którzy tam trafiają to groźni i zdemoralizowani ludzie Nie może być tak że gdy młody przestępca zostaje skazany prawomocnym wyrokiem zamiast trafić do zakładu poprawczego odbywa karę w domu dziecka Taka sytuacja musi... czytaj całość

Kategoria debaty: dziecka sytuacji powodem miejsc wychowawczych