Debaty sejmoweXI Kadencja

Interpelacja w sprawie stworzenia spójnego systemu zdawania egzaminu państwowego przez młodych lekarzy

   Szanowny Panie Ministrze! Wpłynęła do mnie prośba Klubu Młodego Lekarza przy K-POIL w Toruniu, w której młodzi lekarze wskazują na nieprzygotowanie Ministerstwa Zdrowia do realizacji zapisów ustawy o zawodzie lekarza.    Najważniejszym i wciąż aktualnym argumentem przemawiającym przeciwko przeprowadzeniu lekarskiego egzaminu państwowego w obecnie obowiązującym terminie (październik 2000 r.) dla lekarzy stomatologów jest m.in. to, że trzy miesiące po wejściu w życie zapisu o powyższym egzaminie brak jest:    - puli pytań bądź pytań przykładowych,    - wyboru obowiązującej literatury ze wskazaniem obowiązujących norm i standardów. Ministerstwo nie wywiązało się, jak dotąd, z obietnicy przygotowania syllabusa do grudnia 1999 r.;    - symulacji egzaminu w celu minimalizacji przewidywanych sytuacji problemowych,    - założeń niezbędnego okresu przejściowego przy wprowadzaniu tak istotnego egzaminu, co jest standardem na całym świecie.    W mojej ocenie brak jednolitego systemu zdawania egzaminów państwowych nie służy wyrównywaniu poziomu wykształcenia lekarzy kończących uczelnie medyczne, nie będzie sprzyjał weryfikacji poziomu wykształcenia oraz jego porównania z kwalifikacjami lekarzy w przodujących krajach świata.    Wyżej wymienione uwarunkowania wskazują na konieczność nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza w zakresie jak w druku sejmowym nr 1233 z 24 czerwca 1999 r.    Według ekspertyzy Zespołu Integracji Europejskiej wynika, że proponowana zmiana jest zgodna z prawem Unii Europejskiej.    W świetle powyższego uprzejmie proszę panią minister o stanowisko w sprawie podjęcia przez Ministerstwo Zdrowia kolejnej próby nowelizacji ustawy o zawodzie lekarza, aby dać czas młodym lekarzom, a przede wszystkim ministerstwu na stworzenie spójnego systemu zdawania egzaminu państwowego.    Pani minister, w dobie gospodarki rynkowej i profesjonalizmu wzrostowi wymagań mających na celu podniesienie jakości ochrony zdrowia musi towarzyszyć profesjonalizm w polepszeniu jakości kształcenia i egzaminowania młodych lekarzy.    Według obecnego systemu źle przygotowany egzamin będzie krzywdził młodych lekarzy, którzy podjęli wyzwanie pracy w służbie zdrowia. Chodzi również o to, aby w powszechnym chaosie powstałym przy wdrażaniu reformy służby zdrowia sprawa ta nie stała się kolejnym źródłem emocji i kontrowersji.    Uprzejmie proszę o odpowiedź: kiedy nastąpi uregulowanie problemu opisanego w interpelacji?    Z poważaniem    Poseł Elżbieta Szparaga    Włocławek, dnia 2 marca 2000 r.